Accompagnement individuel : Entretien d'évaluation du personnel et professionnel

Durée de la formation

Tarif en groupe

(3 stagiaires minimum)

Objectif général

Comprendre les enjeux de l’entretien d’appréciation, connaître les différentes phases d’un entretien d’appréciation et construire des outils adaptés à l’entreprise et à l’environnement professionnel.

Objectifs pédagogiques

A l’issue de la formation les apprenants seront capables d'optimiser la préparation de l'entretien, de maîtriser la structure et les étapes de l'entretien annuel, d'évaluer avec objectivité, de bâtir un plan de développement individuel et d'acquérir les comportements efficaces pour créer la confiance et gérer les situations difficiles.

Public et prérequis

Manager, responsable opérationnel et chef d'équipe. Directeur d'établissement amené à conduire les entretiens annuels d'appréciation. Pas de prérequis.

Méthodes et moyens pédagogiques

Formation pragmatique alternant les concepts théoriques et méthodologiques et la mise en situation. Cette formation- action illustrée par des exemples concrets permet de construire 2 outils applicables directement au poste de travail. Un document de synthèse sera remis au participant. Il comprend les textes règlementaires, les 2 outils (support excel d’entretiens d’évaluation cadre : non cadre), l’entretien professionnel, les questions types.

Modalités d'évaluation

L’évaluation de la réussite des objectifs s’effectue pendant la formation grâce à une évaluation à travers la simulation. Elle permet de mesurer l’atteinte des objectifs professionnels en s’appuyant sur les objectifs définis par le programme. Ces acquis seront affirmés par une certification pour les formations certifiantes.

Programme détaillé

Le cadre de mise en œuvre d’un entretien d’appréciation

  • Le cadre réglementaire et juridique,

  • L’entretien d’appréciation dans la politique RH de l’entreprise,

  • Sa place et enjeux et limites,

  • L’entretien d’appréciation

  • L’entretien professionnel : textes de lois, références

  • Présentation du support (Word/Excel): guide demi directif adaptation et validation par le stagiaire


Le déroulement d’un entretien d’appréciation

  • Les différentes phases : préparation – accueil – entretien –suivi,

  • Les différentes méthodes possibles,

  • Constitution des éléments clefs : objectifs, attentes réciproques,

  • L’évaluation des critères de performances : objectifs, indicateurs

  • Sources et supports : documents entreprise GRH type définition de fonction, exemples issus d’entreprises


Les spécificités de l’entretien professionnel

  • L’obligation de traçabilité

  • La dynamique de développement

  • Les différents entretiens à effectuer sur 6 ans : la capitalisation

  • L’évaluation du retour sur investissement des formations

  • Présentation d’un outil support d’entretien (Word/excel), guide semi directif adaptation et validation par le stagiaire comprend une partie auto évaluation une partie à renseigner


Mise en œuvre

Mise en situation :

  • Techniques de questionnement,

  • Écoute, feedback,

  • La formulation de critiques,

  • L’expression de la reconnaissance,

  • La dynamisation.


Suivi des 2 types d’entretiens

Mise en situation par binôme :

  • La détection de potentiels et aptitudes, polyvalence

  • La mobilité,

  • Les besoins de formation

  • Le suivi quantitatif et qualitatif.

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