Manager en période de crise : y a-t-il un pilote dans l'avion ?

Durée de la formation

1 jour

Tarif

490€

Dates

Sessions mensuelles

Sessions ouvertes dès 3 participants.

Contactez-nous pour un tarif personnalisé à partir de 5 stagiaires !

Objectif général

Face aux nombreuses perturbations et angoisses que fait surgir la période actuelle de crise sanitaire et économique, et de manière générale face à des périodes de turbulence, nous partirons de vos problématiques et de vos préoccupations afin de mieux comprendre ce qui est en train de se jouer, prendre du recul, et agir dans l’incertitude.

Objectifs pédagogiques

A l’issue de la formation les participants seront capables de maîtriser les mécanismes du changement, de l'orage émotionnel qu'il induit et de la prise de décision dans l'incertitude, de faire fonctionner leur intelligence émotionnelle, stabiliser leurs émotions et les comprendre pour s'adapter aux nouvelles conditions en portant un regard nouveau sur la situation et ses potentielles opportunités, et de préférence en s'appuyant sur la force de l'équipage.

Public et prérequis

Entrepreneurs, responsables d’entreprises, managers…
Pas de prérequis.
Pour toute personne en situation de handicap, merci de prendre contact avec nous afin de connaître les conditions d’accessibilité à cette formation et d’étudier ensemble si des mesures d’adaptation du parcours sont nécessaires.

Méthodes et moyens pédagogiques

L’approche est basée sur une analyse pragmatique de la communication et du comportement en situation professionnelle, elle vise à exploiter toutes les ressources de l’apprenant. Elle met l’apprenant en situation de communication, et, en créant un contexte de travail positif et motivant. Mode participatif : applications pratiques et personnalisées par les échanges d'expériences entre participants et éclairages sur les mécanismes en cours.

Modalités d'évaluation

L’évaluation de la réussite des objectifs s’effectue pendant la formation grâce à une évaluation à travers la simulation. Elle permet de mesurer l’atteinte des objectifs professionnels en s’appuyant sur les objectifs définis par le programme. Ces acquis seront affirmés par une certification pour les formations certifiantes.
Avant la formation ou au début de la formation, une évaluation de niveau ou un test de positionnement est réalisé.
A mi-parcours et en fin de parcours, chaque stagiaire remplit un questionnaire d'évaluation de stage destiné à améliorer nos services dans une démarche de qualité.
Environ un mois après la fin de la formation, un questionnaire à froid est envoyé pour recueillir les appréciations après avoir mis en pratique la formation.

Programme détaillé

Traverser une zone de turbulence

Rentrer dans l’inconnu ? Processus et ressentis liés au Changement
Sentiments et émotions : des clignotants utiles
La gestion émotionnelle
Pilotage automatique et/ou conscient : système 1 et 2
Le Stress ou Syndrome Général d’adaptation

Comprendre notre système de pilotage

Une situation difficile : Décrypter les signaux d’alertes
Boite noire, le stress des injonctions cachées
Veiller au carburant : motivation- aspects collectif & direction à donner
Crise = danger + opportunités - L’intelligence émotionnelle ; plasticité et résilience du cerveau
ACTION : donner le sens et établir une destination – Se fixer un objectif de manière adaptée (les conditions pour le définir et le formuler) - Check-list

Maitriser son appareil : Mode d’emploi

Les biais cognitifs à prendre en compte et croyances limitantes
L’importance de l’équipage et des alertes
Le principe de l’exercice : dans une situation à fortes émotions, le feed-back pour naviguer à vue et ajuster sa direction
Piloter, un travail d’équipe
Repérer /prévenir/traverser les « zones de perturbation »