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Arabe sur mesure selon objectifs

Les objectifs de la formation

La formation doit permettre aux personnes d’avoir une plus grande aisance et un message plus clair en langue arabe vis-à-vis de leurs Interlocuteurs.
L’objectif est aussi de permettre aux stagiaires de se familiariser avec la certification le cas échéant et de se préparer à l’examen afin d’obtenir le meilleur score possible.

Les objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation les participants seront capables d'accueillir un client et répondre à ses besoins, de développer des aptitudes à communiquer, de poser des questions, de vaincre leurs appréhensions, d'acquérir des connaissances verbales et grammaticales et de donner des explications claires et simples.

Programme de la formation

Maitriser les bases grammaticales · Apprentissage de l’alphabet arabe, de ses différentes formes (isolée, initiale, médiane, finale) et de sa prononciation · Dissocier les voyelles courtes (fatha, kasra, damma) et longues · Introduction aux signes diacritiques (soukoune, chadda) · Étude des noms et des genres · Formulation de phrases simples (verbe-sujet-objet) · Utilisation des prépositions et des pronoms personnels · Conjugaison des verbes au présent, passé, futur et à leurs formes régulières et irrégulières Acquérir le vocabulaire de base · Salutations courantes, présentation personnelle · Termes utilisés dans les conversations courantes (bonjour, merci, s'il vous plaît, etc.). · Nombres, dates, · Membres de la famille, relations · Objets du quotidien, lieux communs Expression orale · Pratique de l’intonation correcte dans les phrases interrogatives et affirmatives · Reproduire des expressions fréquemment utilisées. · Se présenter ou présenter quelqu’un en utilisant des expressions classiques. · Exprimer des besoins de la vie courante (la faim, la soif…). · Demander des renseignements sur des situations types (s’orienter à l’aéroport, s’informer sur une personne…). · Exercices d'écoutes et de mises en situation. Communication Professionnelle · Vocabulaire lié à l’activité professionnelle · Accueil de la clientèle : présenter l’entreprise, répondre au téléphone, prendre un rendez-vous · Langage social, établir un bon rapport humain avec un interlocuteur · Présentation de soi, sa société, ses projets professionnels, son service · Entraînement à comprendre et à répondre aux questions · Clarification du message, reformulation · Mettre en valeur son image et celle de son établissement · Adaptation au langage professionnel utile au poste du stagiaire

Méthodes et moyens pédagogiques

L’approche est basée sur une analyse pragmatique de la communication et du comportement en situation professionnelle, elle vise à exploiter toutes les ressources de l’apprenant. Elle met l’apprenant en situation de communication, et, en créant un contexte de travail positif et motivant. Tous les aspects de la langue sont travaillés : compréhension et expression orales, acquisition de vocabulaire, grammaire, exercices et travaux écrits.

Modalités d'évaluation

L’évaluation de la réussite des objectifs s’effectue pendant la formation grâce à une évaluation à travers la simulation. Elle permet de mesurer l’atteinte des objectifs professionnels en s’appuyant sur les objectifs définis par le programme. Ces acquis seront affirmés pour toute formation certifiante par un test sélectionné entre les certifications suivantes (obligatoire et incluse dans le prix pour toute commande CPF) : TEST D'APTITUDE A TRAVAILLER EN ARABE - LILATE inscrite le 24/10/2025 sous le code RS6144 Avant la formation ou au début de la formation, une évaluation de niveau ou un test de positionnement est réalisé. A mi-parcours et en fin de parcours, chaque stagiaire remplit un questionnaire d'évaluation de stage destiné à améliorer nos services dans une démarche de qualité. Environ un mois après la fin de la formation, un questionnaire à froid est envoyé pour recueillir les appréciations après avoir mis en pratique la formation.

A qui s'adresse cette formation ? 

Tous publics.
Pas de prérequis, nos formations s’adaptent à votre niveau (A1, A2, B1, B2, C1, C2) en fonction de votre test de départ.
Pour toute personne en situation de handicap, merci de prendre contact avec nous afin de connaître les conditions d’accessibilité à cette formation et d’étudier ensemble si des mesures d’adaptation du parcours sont nécessaires.

Durée : 

Adaptée à votre projet 

Dates :

Démarrage en continu

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Modalités de formation :

Des formations qui s'adaptent à vos objectifs, vos contraintes,… et votre façon d’apprendre ! Toutes nos formations se déclinent en individuel ou en groupe, selon vos besoins.

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  • Présentiel

Des sessions en face-à-face avec un formateur, dans nos locaux ou au sein de votre structure. L’idéal pour favoriser l’interaction et les mises en situation concrètes.

  • Distanciel synchrone

Une formation en ligne, en direct avec le formateur, depuis chez vous ou votre lieu de travail. Parfait pour gagner en flexibilité tout en conservant un accompagnement personnalisé.

 

  • Blended learning (formation mixte)

Un parcours combinant l’efficacité de l’e-learning (via notre plateforme pédagogique) et la richesse de l’échange avec un formateur lors de sessions en visio ou en présentiel. Autonomie et accompagnement sur-mesure réunis.

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​​​Certification LILATE :

La certification LILATE permet de valider vos compétences en langues selon le cadre européen. Elle est particulièrement utile pour les professionnels souhaitant améliorer leur employabilité à l'international. Le test se déroule en une épreuve : une visioconférence de 60 minutes maximum en face à face avec un examinateur natif. Le LILATE évalue le niveau A1, A2, B1, B2, C1 ou C2.

Certifications
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