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Chinois sur mesure selon objectifs

The objectives of the training

La formation doit permettre aux personnes d’avoir une plus grande aisance et un message plus clair en langue chinoise vis-à-vis de leurs Interlocuteurs.
L’objectif est aussi de permettre aux stagiaires de se familiariser avec la certification le cas échéant et de se préparer à l’examen afin d’obtenir le meilleur score possible.

Educational objectives

A l’issue de la formation l’apprenant sera capable de s'initier à la prononciation, à l'écriture et différencier les tons, de connaître les salutations, de compter, de s'exprimer, de poser des questions, de connaître le vocabulaire de base (se présenter, formule de politesse, actualité), de connaître les codes, les coutumes et les principes des pays asiatiques et d'être à l’aise dans les échanges commerciaux.

Training program

Les bases Le sujet et les pronoms personnels Détermination du nom Les caractères clés Les adjectifs épithètes Comparatifs d'égalité / de supériorité / d'infériorité Construction de la phrase et ordre des mots Qui ? que ? quoi ? Et / aussi /d'avantage / avec / encore / très Démonstratifs : quel / lequel, ce…-là/, cela/ci La conjugaison Le présent Verbes qualitatifs Il y a / ne pas (y) avoir La succession d'actions La condition et l'expression de l'irréel Le futur Quelques verbes fréquemment utilisés : Être, avoir, boire, manger, acheter, vendre, regarder, emprunter, prêter, lire, oser, avoir l'intention de, parler, savoir, pouvoir, vouloir, falloir, venir, se trouver à, apprendre, demander, remercier, connaître, penser, être occupé, écrire, aimer, chercher, savoir faire quelque chose, espérer, pleuvoir, aider, déménager... Expression-Communication Les jours de la semaine / l'heure / les moments de la journée Les formes négatives, affirmatives L'interrogatif d'insistance La possession Moins que, à peu près L'unité et la totalité L'intérêt Les formes de politesse et les expressions du conseil et du souhait Persuader, exprimer un but, contredire, confirmer Apprentissage et perfectionnement à la prononciation Réussir ses actions en situation professionnelle : Commercial Les coutumes locales des provinces concernées par les visites Les principes relationnels : courtoisie, respect, hiérarchie Comment gérer une 1ere rencontre Protocole de remise et réception cartes de visite Protocole et remises cadeaux Codes vestimentaires Protocole et hiérarchie des réunions de travail Protocole et comportements diners et sorties Pour les formations certifiantes : Préparation et passage du test Sensibilisation avec une approche stratégique Recyclage des structures grammaticales complexes et commun au test Développement du lexique de base récurrent dans un test Consolider ses bases grammaticales appropriées au test Techniques pour mieux comprendre Passage du test

Teaching methods and means

L’approche est basée sur une analyse pragmatique de la communication et du comportement en situation professionnelle, elle vise à exploiter toutes les ressources de l’apprenant. Elle met l’apprenant en situation de communication, et, en créant un contexte de travail positif et motivant. Tous les aspects de la langue sont travaillés : compréhension et expression orales, acquisition de vocabulaire, grammaire, exercices et travaux écrits.

Assessment methods

L’évaluation de la réussite des objectifs s’effectue pendant la formation grâce à une évaluation à travers la simulation. Elle permet de mesurer l’atteinte des objectifs professionnels en s’appuyant sur les objectifs définis par le programme. Ces acquis seront affirmés pour toute formation certifiante par un test sélectionné entre les certifications suivantes (obligatoire et incluse dans le prix pour toute commande CPF) : TEST D'APTITUDE A TRAVAILLER EN CHINOIS - LILATE inscrite le 24/10/2025 sous le code RS6142 Avant la formation ou au début de la formation, une évaluation de niveau ou un test de positionnement est réalisé. A mi-parcours et en fin de parcours, chaque stagiaire remplit un questionnaire d'évaluation de stage destiné à améliorer nos services dans une démarche de qualité. Environ un mois après la fin de la formation, un questionnaire à froid est envoyé pour recueillir les appréciations après avoir mis en pratique la formation.

Who is this training for?

Tous publics.
Pas de prérequis, nos formations s’adaptent à votre niveau (A1, A2, B1, B2, C1, C2) en fonction de votre test de départ.
Pour toute personne en situation de handicap, merci de prendre contact avec nous afin de connaître les conditions d’accessibilité à cette formation et d’étudier ensemble si des mesures d’adaptation du parcours sont nécessaires.

Duration :

Adapted to your project

Dates:

Continuous start

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Training methods:

Training programs that adapt to your goals, your constraints, and your learning style! All our training programs are available individually or in groups, depending on your needs.

  • Face-to-face

Face-to-face sessions with a trainer, at our premises or within your organization. Ideal for encouraging interaction and practical scenarios.

  • Synchronous distance learning

Online training, delivered live by a trainer, from your home or workplace. Perfect for gaining flexibility while maintaining personalized support.

 

  • Blended learning

A course combining the effectiveness of e-learning (via our educational platform) and the richness of interaction with a trainer during video or in-person sessions. This combines autonomy and personalized support.

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LILATE Certification:

The LILATE certification validates your language skills according to the European framework. It is particularly useful for professionals looking to improve their international employability. The test consists of a single test: a face-to-face videoconference lasting up to 60 minutes with a native examiner. The LILATE assesses levels A1, A2, B1, B2, C1, or C2.

Certifications
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