

Animer une formation en distanciel
Durée de la formation
1 jour |
Tarif en groupe
390€ |
Dates
Sessions mensuelles |
Sessions de groupe à partir de 3 participants.
Objectif général
Identifier les particularités des formations à distance puis de mettre en place des méthodes pédagogiques et techniques d’animation appropriée à ce type d’animation.
Objectifs pédagogiques
A l'issue de la formation, les participants seront capables de :
• Déterminer les conditions de réussite d'une classe virtuelle
• Elaborer sa préparation et son animation en distanciel
• Mobiliser et maintenir l'attention des participants en session à distance
Public et prérequis
Formateurs / Managers / Coach d'équipe / Consultants Formateurs / Tuteurs / toute personne amenée à transmettre un savoir.
Pas de prérequis.
Pour toute personne en situation de handicap, merci de prendre contact avec nous afin de connaître les conditions d’accessibilité à cette formation et d’étudier ensemble si des mesures d’adaptation du parcours sont nécessaires.
Méthodes et moyens pédagogiques
Alternance d’apports théoriques et pratiques. Pédagogie active : échanges, analyse de pratique, mises en situation, cas réels d’entreprises. Support de formation remis aux participants.
Modalités d'évaluation
L’évaluation de la réussite des objectifs s’effectue pendant la formation grâce à une évaluation à travers la simulation. Elle permet de mesurer l’atteinte des objectifs professionnels en s’appuyant sur les objectifs définis par le programme. Ces acquis seront affirmés par une certification pour les formations certifiantes.
Avant la formation ou au début de la formation, une évaluation de niveau ou un test de positionnement est réalisé.
A mi-parcours et en fin de parcours, chaque stagiaire remplit un questionnaire d'évaluation de stage destiné à améliorer nos services dans une démarche de qualité.
Environ un mois après la fin de la formation, un questionnaire à froid est envoyé pour recueillir les appréciations après avoir mis en pratique la formation.
Programme détaillé
Identifier les particularités ces formations à distance
Les contraintes de l'animation à distance
Les conditions de réussite de l'animation à distance
Concevoir une animation à distance
La définition des objectifs
Les outils et méthodes d’animation : lancer la séance en classe virtuelle, maintenir l'implication des participants, évaluer les participants
Animer une formation à distance
Le savoir-être de l'animateur
Le cadrage d'ouverture
Le lancement de la session d'animation
Les bonnes pratiques pour instaurer une dynamique de groupe
La gestion des interventions et des situations difficiles